《西南金融》
高等教育论文_西南联大教育遗产保护与体系构建
文章目录
一、西南联大教育遗产的历史价值和当代意义
(一)西南联大教育遗产的历史价值
1.中国乃至世界反法西斯战争的重要组成部分及遗存
2.抗战时期我国教育保护和发展的见证
3.推动抗战时期我国西南边疆地区的经济社会发展
(二)西南联大教育遗产的当代意义
1.西南联大在中国历史上是独一无二的存在
2.西南联大的精神教育遗产在当代具有重要的价值
二、西南联大教育遗产保护和利用现状
(一)领导指示和保护政策
1.国家领导人指示
2.相关保护政策
(二)西南联大旧址和名人(故)旧居保护
1.西南联大旧址的保护
(1)对原国立西南联合大学校本部旧址的保护。
(2)西南联大蒙自分校旧址的保护。
2.西南联大名人(故)旧居保护
(三)博物馆、研究会、研究院
(四)文献资源整合
(五)艺术再现西南联大
(六)创新活动形式，传承联大精神
三、西南联大教育遗产保护利用存在的问题和原因
(一)西南联大教育遗产保护利用存在的主要问题
1.缺乏宏观的顶层设计和相关政策
2.名人(故)旧居保护、利用程度不高，方式单一
3.文献资源整合困难较大
(1)散存文献资源集中整合亟待解决。
(2)标准化构建是文献资源整合面临的关键问题。
(3)文献资源整合视野还需拓展。
(4)西南联大文献资源整合体系亟需优化。
4.对西南联大教育遗产的利用政策落实不到位
(二)西南联大教育遗产保护利用存在问题的原因
1.对西南联大教育遗产的历史价值和意义认识不够充分
2.对西南联大教育遗产的媒体宣传和科学研究不充分
3.西南联大教育遗产深度开发利用意识缺乏
四、构建西南联大教育遗产保护体系
(一)构建西南联大教育遗产保护体系的思路
(二)制度保障
(三)保护内容
(四)条件保障
(五)组织管理
(六)监督和评估机制
文章摘要:西南联大在昆明期间,取得了卓越的成就,成为中外教育史上的奇迹,为我国乃至世界学术文化发展作出了贡献,形成了丰富的教育遗产,具有重要的历史价值与当代意义。对西南联大教育遗产的保护主要包括领导指示保护政策、西南联大旧址和名人（故）旧居保护、博物馆和研究院、文献资源整合、艺术再现西南联大、创新活动形式、传承联大精神六大类。但目前保护还存在缺乏宏观顶层设计和相关政策支持,名人（故）旧居保护利用程度不高、方式单一,文献资源整合困难较大,教育遗产的利用政策落实不到位等问题。通过构建西南联大教育遗产保护体系,从基本思路、制度保障、保护内容、支持条件、组织管理、监督和评估机制六个方面着手,可以更好地保护和利用西南联大教育遗产。
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